Katechizm str.142-144

Zeszyt ćwiczeń - str.48

​

 1) Z poprzednich katechez zapewne pamiętasz, że początki wiary i chrześcijaństwa w Polsce nie były łatwe. Głoszenie Dobrej Nowiny o Jezusie zderzało się z zastanymi pogańskimi wierzeniami i różnymi innymi tradycjami.

Życie codzienne ludzi tamtych czasów biegło też różnymi drogami. Cena ewangelizacji niejednokrotnie była bardzo wielka - niektórzy głosiciele przypłacili to swoim życiem.

• Spróbuj wymienić imiona męczenników, którzy w początkach chrześcijaństwa w Polsce zostali zamordowani za wiarę.

​

2) Z ostatniej katechezy (nr 40) powinieneś pamiętać, że ewangelizacja wiązała się nie tylko z przekazywaniem wiary, ale i mocno wchodziła w codzienne życie ludzi. Wielki wkład miały w tym względzie zakony sprowadzone na polskie ziemi.

• Wymień nazwy zakonów, które pojawiły się w Polsce w XI-XIII wieku.

• Opisz, w jaki sposób służyli ludziom i czym się - oprócz głoszenia Ewangelii - zajmowali?

​

3)Wysłuchaj wywiadu z zespołem FULL POWER SPIRIT. Zastanów się i odpowiedz na pytania:

• W jaki sposób realizują oni swoje powołanie?

• jak oni patrzą na życie?

• Na czym polega podejmowanie wyborów życiowych?

• Dlaczego nie wsydzą się swojej wiary? W jaki sposób to czynią?

• Co mówią o młodych ludziach?

​

Jak widzicie - wiara może być na różne sposoby przekazywana i może stać się inspiracją do różnych form dawania świadectwa o Bogu i szczęściu z Bogiem. Dziś zastanowimy się nad tym, jaki związek mają ze sobą wiara i kultura.

​

4)Postaraj się najpierw w oparciu o swoje doświadczenia i wiedzę określić - co ci się kojarzy ze słowem KULTURA. Następnie znajdź określenie i definicję "kultury" rozumianej jako całokształtu materialnego i duchowego dorobku ludzkości. Tę definicje wpisz w miejscu przeznaczonym na notatkę.

​

Na tle ogólnoświatowej KULTURY - swoje wyjątkowe miejsce ma KULTURA CHRZEŚCIJAŃSKA. Ma ona swe źródło w życiu chrześcijan i praktykowaniu wiary w codziennym życiu oraz wyrażania tej wiary na różne sposoby (np. muzyka, śpiew, film, architektura, malarstwo, rzeźba, literatura itd.). Religia i kultura były i są nadal inspiracją dla wielu twórców z róznych dziedzin życia.

Muzyka po dziś dzień jest nieodzowną częścią liturgii kościoła i jest wyrazem modlitwy. Są to biblijne Psalmy czy chorał gregoriański. IKONY to obrazy, które powstają jako owoc modlitwy ich twórców. Dziś można spotkać sporo bardzo wartościowych filmów chrześcijańskich (jakie?). Właśnie z życia religijnego wywodzą się tak liczne zwyczaje i obyczaje ludowe, w Polsce tak bardzo mocno rozwinięte (czy potrafisz je wymienić?)

​

• Spróbuj odnaleźć przykłady kultury chrześcijańskiej w Europie i Polsce - w tym celu wykonaj ćwiczenie nr 1 ze strony 48.

• Czy pamiętasz, jaka jest najstarsza i zarazem najbardziej znana polska pieśń religijna, która również towrzaszyła Polskim rycerzom ruszającym do boju? (podaj jej tytuł) - jej tekst znajdziesz również w twoim katechizmie

• Czy potrafisz sobie wyobrazić kulturę światową, gdyby z niej usunąć wszelkie motywy czy inspiracje  charakterze religijnym i chrześcijańskim?

​

 5) Udział w tworzeniu i przekazywaniu kultury dokonuje się poprzez pomnażanie talentów. Zapoznaj się z tekstem Ewangelii: Mt 25,14-30 (katechizm s.143) - tutaj możesz też odsłuchać

 W oparciu o tekst biblijny odpowiedz sobie na pytania?

O czym jest ta przypowieść?

Jak ludzie postąpili z darami (talentami), które otrzymali od bogatego gospodarza?

Co stało się, gdy właściciel powrócił z podróży?

Dlaczego ostatni z obdarowanych został tak surowo potraktowany?

​

Kochani! Podobnie jest z nami. Bóg każdemu z nas daje równe zdolności i talenty. Niektóre już odkryliście, inne później staną się wam dostrzegalne. Najpierw trzeba umieć za wszystko podziękowac Bogu, cieszyć się z otrzymanych od Boga talentów i zdolności. Następnie - rozwijać je, aby cieszyły was i służyły innym ludziom. W ten sposób wejdziecie w kulturę, której staniecie się częścią.

​